Add to ORKGnone1noLa relazione, nell'esporre i risultati di una ricerca-azione, condotta con bambini della Scuola primaria, ha mirato a ipotizzare una continuità tra la didattica dell'ascolto e la didattica della produzione musicale (esecuzione, composizione, improvvisazione) adottando il laboratorio musicale quale strategia didattica.mixedC. CuomoC. Cuom
none2Per l’anno accademico 2004-2005, il Corso di Laurea per Educatore di Nido e di Comunità I...
Il volume contiene una serie di tredici contributi di musicologi (G. La Face Bianconi; L. Bianconi; ...
Il saggio illustra alcuni aspetti della relazione tra musica e danza educativa. E' descritta l’esper...
none1noLa relazione è stata tenuta nel Convegno internazionale "Educazione musicale e Formazione", o...
none1noL'articolo nasce come relazione d'apertura della Giornata di studi "Didattica della composizi...
L\u2019articolo riflette sull\u2019importanza di buone competenze progettuali nell\u2019educazione e...
L’articolo riflette brevemente sull’importanza di buone competenze progettuali nell’educazione e nel...
Si sta assistendo oggi ad un passaggio delicato della storia della scuola e della professione docent...
none5L'iniziativa è consistita in un corso di ricerca-formazione, a rilevanza regionale, per 120 ins...
Nel saggio sono presentate le attività di ricerca e di formazione svolte, in ambito musicale, nella ...
Il Dipartimento delle Arti dell'Alma Mater Studiorum – Università di Bologna, attivo dal mese di ott...
Il filo rosso che ha condotto la stesura del volume \ue8 l\u2019importanza di un approccio creativo ...
Il saggio illustra una proposta di profilo professionale dell'insegnante della scuola materna ed ele...
Il testo mette in discussione il postulato assai diffuso in ambito didattico, che sancisce l’impossi...
none1noLa rivista Infanzia ospiteràla traduzione di 8 delle 90 relazioni presentate al MERYC2009.La ...
none2Per l’anno accademico 2004-2005, il Corso di Laurea per Educatore di Nido e di Comunità I...
Il volume contiene una serie di tredici contributi di musicologi (G. La Face Bianconi; L. Bianconi; ...
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Nel saggio sono presentate le attività di ricerca e di formazione svolte, in ambito musicale, nella ...
Il Dipartimento delle Arti dell'Alma Mater Studiorum – Università di Bologna, attivo dal mese di ott...
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Il volume contiene una serie di tredici contributi di musicologi (G. La Face Bianconi; L. Bianconi; ...
Il saggio illustra alcuni aspetti della relazione tra musica e danza educativa. E' descritta l’esper...